by catherine emond | Mar 22, 2024 | Actualité, Projets
L’Organisme des bassins versants de la Haute-Côte-Nord a accueilli le 21 et 22 février 2024 au Lac Gobeil 21 jeunes pour un événement de pêche sur glace. Les élèves de la classe de Mme Julie de l’école St-Joseph ont eu l’occasion de participer à des ateliers en classe...
by catherine emond | Août 3, 2023 | Actualité, juin mois de l'eau, nouvelles, Projets
Le programme Ce projet s’adresse aux élèves d’âge scolaire (entre 8 et 17 ans) et est réalisé en classe. Il permet de faire connaitre un univers important, mais méconnu de plusieurs : les insectes. Il projet plonge les élèves dans le monde microscopique et...
by catherine emond | Juil 18, 2023 | Actualité, nouvelles, Projets
Les services de l’OBVHCN ont été requis le 5 mai 2023 afin d’évaluer les inondations qui se sont produites à Petit-Saguenay le 2 mai 2023. Il s’agit d’une demande du Regroupement des organismes de bassins versants du Québec (ROBVQ) qui assure un suivi des inondations...
by catherine emond | Déc 6, 2022 | Actualité, Projets, qualité de l'eau
Les agriculteurs nord-côtiers se mobilisent pour cultiver des cours d’eau en santé est un programme de sensibilisation des agriculteurs de la Côte-Nord à la préservation des cours d’eau par l’adoption et le maintien de bandes riveraines adéquates. Cette première année...
by catherine emond | Nov 24, 2022 | Actualité, nouvelles, Projets, saumon
L’Organisme des bassins versants de la Haute-Côte-Nord (OBVHCN) a reçu l’aide financière de la Fondation pour la conservation du saumon atlantique (FCSA), de l’Agence Mamu Innu Kakussesht (AMIK) ainsi que le support de l’UQAC pour la réalisation de ce projet. Cet...
by catherine emond | Oct 26, 2022 | Actualité, nouvelles, Projets, qualité de l'eau
J’adopte un cours d’eau est un programme éducatif de type science citoyenne qui plonge les élèves, étudiants et citoyens participants au service de l’eau. Ses multiples volets font appel à l’étude de l’environnement naturel permettant un diagnostic quant à l’état de...
